比句：bǐ jù　基本解释：●详细解释：指核对检查(簿籍)。《新唐书·裴延龄传》：“ 延龄 不得逞，復奏 充 妄用京兆钱穀，愿下有司比句。”

1、这是一句群，也恰好是一个段落落比句群大。

2、适当地使用排比句，可以增强文章的气势。

3、杨木越想越美,心情十分的舒畅,用几个排比句给董韵柔发了一条短信告诉她今晚良辰美景难得一定不要加班。

4、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。

5、苗语中存在差比句补语，造成这种区别的原因是苗语的SVO型和前置词型特征比汉语典型。

6、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。

7、自选话题，仿照下面句子的形式和修辞，写一组排比句。

8、三过去的一年里，你的努力犹如惊叹号，艰辛异常；你的收获好比句号，圆圆满满；你的成功就像省略号，绵延不断；新一年到来，预祝你，再接再励，来年大展身手，为事业的道路上留下辉煌。

9、二一组排比句中每个句子的句式相同。如:天上的云像草原上的羊群，像飞奔的骏马，像摔跤的大力士，不断的变化着。

10、语组停顿比句逗停顿的时间要短些。

11、三是把对仗句式演变成排比句式；

12、对于天然语言的排比句。

13、我回望了一眼,心里陡然冒出了一段排比句:“再见了在这里几年的青春,再见了,那些混混沌沌的梦想,再见了,那些用汗水堆砌的垃圾。

14、微笑面对失败的排比句：面对失败，我们微笑，那是成功的信息，是胜利的途径，是彼岸的渡船，是进入成功大门的台阶。

15、婴闻之”以下三个排比句均是有感而发，不但表现了晏子一尘不染、廉洁刚正的操行，而且从反面写出了其爱民如子、思贤若渴及为国为君竭忠尽智的高尚品质。学校创建于1958年，经过49年的风雨跋涉，八任英贤的竭忠尽智，几辈人梯的敬业奉献，如今已发展成为占地100余亩，教职工142名，39个教学班，在校学生2400余名的渭南市“示范高中”。

16、二仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。

17、这是一句组，也恰好是一个段落落比句群大。

18、感叹句,排比句此起彼伏在章兆平的耳朵边久久不能平复,当他看到自己的班级踏着正步走过*席台还是小小激动了一把。

19、韩语差比句在比较结果的表达方式上要比汉语宽松，可以用一些体词来表示，汉语则严格受限。

20、七的排比句,无疑是非常中肯的,也说到了点子上。

21、接着，作者又以“在那样的生活里”四个排比句，继续将都市与田园交织在一起对比联想。

22、诗篇一上来，以“奉君”二字领起了下面四个排比句:“美酒”而盛以“金卮”，“雕琴”而饰以“玳瑁玉匣”，羽毛制作的帐幔间绣出了“七彩芙蓉”的图案，锦缎织成的被面上绽开着“九华蒲萄”的花纹。

23、用排比句时一定不能刻意雕饰，更不能勉强拼凑，而要追求自然流畅，水到渠成，富有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”那种优美的线条感。

24、这三个声音的变化是比喻排比句，四个段落构成了对比式三级跳，结尾一段又实现了从客观动态向主观动态的跳跃：“风什么时候伏在我的胸口，静静倾听。这三个声音的变化是比喻排比句，四个段落构成了对比式三级跳，结尾一段又实现了从客观动态向主观动态的跳跃：!风什么时候伏在我的胸口，静静倾听。

25、原来总说梦想和现实的差距。现在才知道自己是个没梦想的人。原来总说自己心脏疼。现在真的心脏疼了却发现没诱因。原来非常不喜欢成语非常不会使排比句。现在形势所迫什么都会了。还被说成敏感善良的人。

26、三句鼎足对”类似今天的排比句，即“伴的是银筝女银台前理银筝笑倚银屏，伴的是玉天仙携玉手并玉肩同登玉楼，伴的是金钗客歌金缕捧金樽满泛金瓯”三句。

27、用排比句时一定不能刻意雕饰，更不能勉强拼凑，而要追求自然流畅，水到渠成，富有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”那种优美的线条感。

28、在下面的横线上填上适当的句子，要符合语境，并与相关句子构成排比句。

29、下面是一句描写生命的文字，请续写两句。要求：内容要能上下衔接，每句都要用比喻手法，使三句能构成排比句。

30、对此，司马迁用了几组形式整齐的排比句，从三方面作了介绍：“既相齐，食不重肉，妾不衣帛”，言其节俭力行，严于律己；“其有朝，既顺命；无道，即衡命”，言其以道为绳，谨慎行事。

31、文章多用排比句，而又参差变化、错落有致；描绘木假山之状随物赋形、具象生动、寄慨遥深、耐人寻味。

32、一组排比句中每个句子的句式相同。如:天上的云像草原上的羊群，像飞奔的骏马，像摔跤的大力士，不断的变化着。

33、本文无论是描写还是议论，都充满了激情，语言精美，富于文采；有时骈散兼行，于整齐中有变化；有时比喻贴切，生动形象；有时运用排比句式，使文章气势充畅。

34、平乱一役，高崇文为主帅，然诗中先以“皇帝曰然”“皇帝曰嗟”“皇帝曰嘻”三个排比句提调，继以“爰命崇文，分卒禁御”、“崇文奉诏，进退规矩，战不杀，擒不滥数”等语暗示，足见高崇文之所以能“长驱洋洋，无有龃龉”；刘束手就缚“若杵投臼”，是因为宪宗“睿谋英断”，善于使用和指挥将领之故。

35、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。

36、二根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。

37、慧基的特长虽在《小品》、《法华》等经的讲说，“提章比句，丽溢终古”，但他曾受其师慧义之命，入西域法师僧伽跋摩之室，供事多年，所以对《毗昙》也同样通达无碍。

38、凉山彝语差比句的句法特征多数符合SOV型、话题型语言的类型学特征，但也有些不同特点。

39、根据下面语句的格式，仿造两句话，一起构成排比句，要求与前一句子意思相衔接。

40、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫1写排比句有许多好处。它能够使人强烈的抒发自己的思想感情，读起来琅琅上口，有一种音乐感和节奏感。这样的句子用在文章里，语言很美，很生动，很形象。使人读后有一种身临其境的感觉。

41、仿句扩展：仿造句子再写几句成为一组排比句或以其他词开头仿写句子。

42、在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。

43、就如同你看一篇文采飞扬的文章中却有几处沉闷,琐然无味的排比句。 

44、六罗斯福在这篇愤怒的演讲词中语调强烈，措辞尖锐，大量的排比句式以如虹的气势似排山倒海而来，振奋人心，令听者热血沸腾，心情激荡。