转衔：zhuǎnxián　基本解释：●详细解释：转任其他官职。唐顾云《代人上路相公启》：“许以转衔，致诸外府。”

1、培智学校，位于天津市红桥区红旗路教军场大街1号，始建于1985年，是一所集学前康复、义务教育、转衔教育为一体的智障类教育学校。

2、就转衔资讯来源而言，除教师外，父母与手足等家庭成员亦对一般转衔技能表现造成影响。

3、就一般转衔技能与背景变项之差异分析而言，家长教育程度与父亲职业等级愈低与父母、教师会主动提供转衔资讯者，一般转衔技能表现较佳。

4、--------双G，采用翻转衔接的方式，第一个G是“广”的首字母，第二个G是“洋”的尾字母，这样的组合代表着广洋公司的服务、质量、信誉都有始有终，一定尽最大努力让客户满意。

5、书中所提及的资源涵盖了学习障碍、情绪与行为障碍、智力障碍资源、自闭症和发展性障碍、言语与语言障碍、听觉障碍、视觉障碍、早期干预、教学与教师、教育测评、转衔与职业再设计、辅助技术、康复医学等方面。

6、就转衔信息来源而言，除教师外，父母与手足等家庭成员亦对一般转衔技能表现造成影响。

7、对于签名设计中的笔势造型、行笔的使转衔接等极富启发性。

8、就一般转衔技能与背景变项之差异分析而言，家长教育程度与父亲职业等级愈低与父母、教师会主动提供转衔信息者，一般转衔技能表现较佳。

9、就一般转衔技能预测情形而言，个人因素之性别与障碍程度，家庭因素之家长教育程度与职业等级，及教育因素之转衔信息提供频率与来源，均对一般转衔技能表现有较高的预测力。

10、青岛机场宜采取差异化竞争策略，规避与大机场的竞争态势，拾遗补缺，积极寻找缝隙市场，服务于特殊的中转航线，起到干线与支线的中转衔接作用，对非枢纽、小枢纽机场形成辐射，发展成为区域性枢纽机场，打造具有青岛地域特色的航线网络。

11、摘要本研究旨在探讨高职智能障碍学生一般转衔技能表现现况。

12、转衔（transition）事件（急速的改变），会对家庭结构带来改变。

13、就一般转衔技能相关因素而言，背景因素之障碍等级、家长教育程度及父母转衔资讯提供频率与问卷总分有相关。

14、就一般转衔技能预测情形而言，个人因素之性别与障碍程度，家庭因素之家长教育程度与职业等级，及教育因素之转衔资讯提供频率与来源，均对一般转衔技能表现有较高的预测力。

15、就一般转衔技能相关因素而言，背景因素之障碍等级、家长教育程度及父母转衔信息提供频率与问卷总分有相关。