直接推理：zhíjiētuīlǐ基本解释：“间接推理”的对称。前提只有一个判断的推理。主要的有：（1）前提是一个性质判断的直接推理，包括换质法、换位法、换质位法等。（2）前提是一个关系判断的直接推理。如：“a比b大，所以，b比a小。”（3）前提是一个假言判断的直接推理。如由“如果两个三角形全等，那么它们的对应角相等”推出“只有两个三角形的对应角相等，这两个三角形才全等”。●详细解释：“间接推理”的对称。前提只有一个判断的推理。主要的有：（1）前提是一个性质判断的直接推理，包括换质法、换位法、换质位法等。（2）前提是一个关系判断的直接推理。如：“a比b大，所以，b比a小。”（3）前提是一个假言判断的直接推理。如由“如果两个三角形全等，那么它们的对应角相等”推出“只有两个三角形的对应角相等，这两个三角形才全等”。★　　直接推理是前运思期二至四岁儿童的推理方式，与成人采取的方式有别。成人常采用演绎法或归纳法推理，儿童却不遵循成人用由普遍至特殊、或由特殊至普通的推理方法，而改采一种将物体或事件并置，构成由特殊至特殊的推理方式，通称为前概念推理或直接推理。此种推理未具备逻辑上的必要特徵，没有任何普遍的法则，亦不足以说明各种相互的关系。　　儿童面临以前未经历过的简单情境时，常依过去的经验推理。如儿童不午睡时，说「我未午睡，所以现在不是下午」。　　直接推理的第二种型式是儿童为满足愿望而采取的推理方式；此种推理，常易于歪曲事实。例如，儿童央求父母为其取得置于楼上的木偶衣物，未获同意之后，须自行上楼取时，即使告之放置衣服的房间太冷，但为了取得衣物，即说「不会太冷」。　　直接推理大抵缺乏类别层次概念。如儿童发现某人既驼背，近来又伤风感冒，在所说某人感冒已癒时，即说：「现在他的大肉峰消失不见了。」二者层次不同，但儿童却以「A在某一方面像B，因此A在每一方面都像B」这种推理方式，得出结论，缺乏层次关系。--作者:王文科★直接由一个前提即推导出结论的推理方式。相对于间接推理而言。

1、包括：各种直接推理，三段论，关系推理，假言推理，选言推理，完全归纳推理，科学归纳推理。

2、判定性质命题变形推理的有效性，必须把S、P两个主、谓项的欧拉图。改换一个性质判断的主项和谓项的位置以推出一个新判断的直接推理。

3、他们自己独自去探索发现并无需对问题经过一系列逻辑的和线性的步骤而直接推理出结果。

4、在此基础上，给出更多的规范对当关系直接推理的有效式，将使规范逻辑更贴近社会生活。

5、儿童的直接推理能力及策略的发展

6、6岁儿童直接推理能力及策略的实验研究

7、包括由一个概念过渡到另一个概念的逻辑推演（如概念的概括、限定、概念的定义、划分等）和由一个或一些命题到另一个或另一些命题的推演（如各种直接推理、间接推理以及论证等等）。