成练：chéngliàn　基本解释：●详细解释：罗织成罪。《资治通鉴·汉宣帝地节三年》：“盖奏当之成，虽皋陶听之，犹以为死有餘辜。何则？成练者众，文致之罪明也。”

1、科班，从该社教授宋起山、贾顺成练习武工。相望，练江自西向东横亘全境，形成练江平原。

2、何则，成练者众，文致之罪明也。

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5、在理清全文内容和思路的基础上，完成练习二。

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13、循序渐进完成练习。

14、请在不查阅词典的情况下完成练习。

15、在教学中常出现的状况是学员肺活量不够，无法完成练习。

16、1986年，李政成练“毯子功”时两度足大筋断裂。

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19、他说：“迈克尔必须先完成练习，然后才能参加比赛。

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24、他告诉她，除非迈克尔完成练习，否则就不能参加比赛。

25、总是练习着彬彬有礼且老成练达。

26、成练者众，文致之罪明也。

27、用括号中的连词将每组句子连到一起，完成练习后再对照课文核对你的答案。

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30、后一部分，任务是完成练习，需时约10分钟。

31、科班盛字科，开蒙从教授宋起山、贾顺成练习武工。

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34、曹锟叫孙宝琦做国务总理，本来是看中了这位“老成练达”的旧官僚，能够百依百顺，不会像过去一样经常有府院政潮发生。

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40、课堂练习：阅读课后练习，完成练习三。

41、熟绸：经纬丝先精练脱胶成练丝（熟丝）再织成的绸。

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45、当我们把学吉他比喻成练武功，学乐理就相当于是练内功。

46、一百零总是练习着彬彬有礼且老成练达。

47、有了老师的鼓励，李政成练得更起劲了。

48、20学习识字课二中的“简体字”部分（第2 . 3章）并完成练习3 。阅读识字课二的最后一部分，复习单元一和单元二、复音音节等等。

49、因为它的君主虽不贤明，但是还有老成练达的大臣存在。