方框图：fāngkuàngtú　基本解释：[blockdiagram]标有正方形、长方形和其它适当的图形以表示某一仪器部件间的相对位置和功能的图解——亦称“框图”●详细解释：◎方框图fāngkuàngtú[blockdiagram]标有正方形、长方形和其它适当的图形以表示某一仪器部件间的相对位置和功能的图解——亦称“框图”

1、基于艾奇沃斯方框图的分析

2、文章利用MATLAB软件编程，对设计的由运算放大器构建的电流串联负反馈放大电路采用方框图分析法进行理论计算。

3、数据采集器DAU硬件的方框图如图3所示

4、方框图片式布局

5、也许可以用流程图、方框图、职责矩阵、书面的程序或图形来描述

6、从模型化分析出发，在基于光学电流传感原理的oct的完整数学模型和系统特性方框图的基础上证明了oct的开环机理，首次从理论上解释了外界因素导致光学电流传感的测量精度始终达不到实用化要求的原因在于oct具有开环系统特性，而且，从oct本身是不可能实现闭环结构的。

7、摘要建立了步进加热炉速度控制系统的方框图，通过方框图求出了该系统的传递函数，并对影响系统动态特性的因素进行了详细分析。

8、给出几种多环负反馈放大电路的一般方框图和“闭环”增益（传输函数）一般表达式，并浅析。

9、可靠性分析技术.可靠性方框图法

10、本论文深入探讨了控制箱的电路、单片机等的原理，并用汇编语言编制出了相应的控制软件(即控制程序) ，对程序的每个模块进行了简要的描述同时绘出了各个模块的方框图。

11、这一合并和化简过程称为方框图代数。

12、数据采集器dau硬件的方框图如图3所示。

13、可靠性分析技术.可靠性方框图法管理框图法

14、本文使用com技术来分解控制系统方框图，将com技术应用于控制系统。

15、以教育模式的基本原理及学科结构主义的基本思想为指导,在总结教学经验的基础上,对结构化教学模式在学科教学中的应用进行了深入的探讨,提出了普通物理教学中的电磁学结构化课堂教学模式.该模式强调用方框图概括知识结构,把整个电磁学的知识结构即电磁学的概念、定理、定律及电磁场的性质等概括为一张方框图,根据方框图制定了该模式的实施步骤为三步：第一,掌握主线,弄清脉络;第二,掌握概念,场是关键;第三,掌握规律,重在联系电磁学结构化课堂教学模式旨在深化教学改革,加强物理学基础知识的教学和学习

16、系统设备和元部件的可靠性.方框图法使用指南

17、系统设备和元部件的可靠性.方框图法使

18、方框图没有对应的子电路图