特长:tècháng 基本解释:[strongpoint;speciality;aptitude]特别擅长的专门的技艺或研究领域;专长●详细解释:1.特别擅长。明胡应麟《诗薮·唐下》:“唐人特长近体,青莲缺焉。”2.特有的长处。沈从文《会明》:“这人却似乎正因为这些品貌上的特长,把一生毁了。”侯宝林《我和相声》:“相声离不开讽刺,讽刺是相声的特长。”★◎特长tècháng[strongpoint;speciality;aptitude]特别擅长的专门的技艺或研究领域;专长★独特的长处。【造句】他具有随机应变的特长,所以颇受上司的赏识。★独有的长处。如:「他不认为自己在歌舞方面有什麽特长。」
1、于是老师改变了教育方法,不再一味指责她,也不夸张地表扬她,而是根据她的特点,安排她管理班级卫生工作,让她在集体中展示自己的能力和特长,引导她放大自己的能力,培养她的行规意识、集体观念和荣誉感,充分发挥她的主观能动性。
2、大中型陶瓷企业与小型陶瓷企业有着各自的特长,能适应陶瓷产品中不同特性生产需要。
3、要成功,发现自己的特长;要优秀,发现自己的兴趣;要快乐,发现自己的优点;要幸福,发现自己的爱人;1118要要要发,愿你所要所想都能美梦成真,一生发达!
4、这里还有很多好吃的:猪血粑,向东街的粉,糯米粑等等,欢迎你来玩,我会把这里的风景和特长一一介绍给你。
5、二百四应该依据他本人的特长和工作需要,妥善安排,使其能更好地发挥一技之长。
6、在网上,我学到了许多东西。网络,固然少不了作文网。为什么喜欢作文网呢?因为它给了我作文的新灵感,它给了我唯一特长的发展,更因为它给了我一个美丽的小学园。
7、他的特长是快,要什么文章,他摇笔即来。
8、有什么爱好、特长和才能?
9、梦想的实现还缺不了持续的鼓励,没有鼓励,就会少一分动力,鼓励会让人更有信心,更有斗志,并对困难乘胜追击,如果有人说自己笨,那只是片面的,每个人都有自己的特长,只要有鼓励,就能朝着自己的长处发展,并实现自己的梦想。
11、某雷人部分简历:姓名:杜子腾;性别:男;爱好:女;特长:指甲;最喜欢的话:哥来到这世上就没打算活着回去。备注:哥投的不是简历,是寂寞。
13、爱跳街舞的小男孩:你好,爱跳街舞的小男孩,你的特长真是多呀!当我读完你写的信之后,我就在想,我们怎么这么有缘分啊,我最喜欢看帅气小伙子跳街舞了,因为会给我带来好心情!
14、但顾子涵却听不见这种声音,独自前行,巫山群魔极其之多,风云不测,各有特长。
15、我今年十岁,是一个长得矮小的,戴着黑框眼镜的阳光男孩,琥珀色的皮肤在阳光下显得格外健康。我的特长数不胜数,游泳,写作文,吹笛子最让我自豪的还数画画啦!
16、千余字,发表于人民网“强国论坛”。热爱体育运动,资深足球迷,同时热爱中国传统文化,有硬笔书法特长。
17、另外,你在人间还有个特长:就是会‘转’,为了骗钱,你转动了各种机关。
18、作为浴堂杂役,麦长青的特长却是预知未来。
19、二是建议家长和孩子探讨报一个他喜欢的特长班,平时学习忙碌不暇顾及,现在有时间了可以培养下小小的兴趣,即丰富了他的假期生活,也增长了知识面。
20、李宇春究竟有什么特长呢?她外向、男子化,并且自信,从来没有逆来顺受的淑女形象。也正是这种自我张扬和未经修饰的不完美迷倒了她的粉丝。
21、个人特长:汉字录入速度快,70至80字每分钟。
22、个人特长:擅长小学、初中、高中英语教学。
23、每个人都有自己的特长,所以人们所选择的职业也各不相同。例如:有的人想做教师,有的人想做医生,有的人想做宇宙飞行员……而我呢?却希望能够成为一个出色的科学家。
24、即使是专门培养学生特长的少年宫,也多是学如牛毛、成如麟角。
25、将灯泡上轻轻地凿开一个个小洞,让里面的吸尘芯片发挥它的特长,将灰尘纸片吸入肚子里,瞬间化为乌有,让房间披上一件新衣裳。
26、在这里碰到中原的NPC,说他世代住在边境的,邪影也没啥奇怪的,更感兴趣的是李凌到底有何特长。
27、二百在工作安排上,我们应该因人制宜,让每个人都能充分发挥自己的特长。
28、迈好职场六步轻松获升职:抓住机会展示自己,显露特长引起注意,解决难题证明自己,善于思考常提建议,团结同事赢得信赖,协助上司不遗余力。
29、你们为了让儿女以后考个名牌大学,就逼着我们做自己不愿意做的事情,逼着我们不停地做习题,上补习班,我们根本没有时间好好地玩,自由地发挥自己的爱好和特长。
30、竞选活动结束了,虽然我还不知道结果。但是,不管结果如果,我都会发挥出自己的特长,做好自己应该做的事。以平常心对待这次选举,老师不是说了吗?重在参与!
31、此外,邻居、友、辈人之间亦可趁此机会欢聚一堂,共享生活与工作中的趣事,还可以交到新朋友,卖弄下自己的特长。
32、说到圆球,我想人人更是无话不说了.皮球,篮球,足球,排球,乒乓球……都是圆球体,它们集中表现了圆球体的又一个特长:滚动。
33、每个人都有长处和短处,这就要求领导干部知人善任,使他们能充分发挥特长。
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